Título da Aula: "Uma Viagem Musical: Explorando Fontes Sonoras e Materiais"

Propósito da Aula: Promover a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais, estimulando a criatividade e a coordenação motora dos alunos da Educação Infantil 1 ano.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de Conhecimento:

• Experimentar e explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias;
• Desenvolver a coordenação motora e a expressão corporal;
• Estimular a criatividade e a imaginação;
• Promover a socialização e o trabalho em grupo.

Habilidade da BNCC: EI01TS03 - "Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos explorarão diferentes fontes sonoras e materiais. Na segunda parte, eles usarão esses materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Materiais Necessários:

• Vários instrumentos musicais infantis (por exemplo, chocalhos, tambores, maracas, claves);
• Materiais recicláveis (por exemplo, garrafas plásticas, tampinhas, caixas de papelão);
• Tecidos de diferentes texturas (por exemplo, seda, algodão, veludo);
• Objetos que produzam sons diferentes (por exemplo, sinos, apitos, guizos);
• Músicas infantis animadas e alegres;
• Espaço amplo e seguro para as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Exploração de Fontes Sonoras e Materiais (30 minutos)

1. Introdução (5 minutos): Inicie a aula com uma conversa sobre diferentes sons que os alunos podem ouvir no ambiente. Peça-lhes que fechem os olhos e tentem identificar os sons que estão ouvindo.

2. Exploração Sonora (15 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua diferentes fontes sonoras e materiais para cada grupo. Peça-lhes que explorem os materiais e produzam diferentes sons. Incentive-os a usar sua imaginação e criatividade.

3. Compartilhamento (10 minutos): Quando os grupos terminarem de explorar, peça que eles apresentem os sons que produziram com os materiais. Você pode pedir que eles criem uma pequena apresentação ou que simplesmente compartilhem seus sons com a turma.

Parte 2: Brincadeiras Cantas, Canções, Músicas e Melodias (30 minutos)

1. Escolha da Música (5 minutos): Selecione uma música infantil animada e alegre que seja apropriada para a idade das crianças.

2. Distribuição de Materiais (5 minutos): Distribua os materiais explorados anteriormente para os alunos. Peça-lhes que escolham os materiais que desejam usar para acompanhar a música.

3. Brincadeiras Cantas (20 minutos): Toque a música e incentive as crianças a acompanhar a música com os materiais escolhidos. Eles podem usar os materiais para tocar o ritmo da música, criar melodias simples ou simplesmente fazer barulho.

Conclusão: Encerre a aula com uma reflexão sobre as atividades realizadas. Pergunte aos alunos o que eles aprenderam e como se sentiram durante a aula. Incentive-os a continuar explorando diferentes fontes sonoras e materiais em casa.