Qual dos seguintes materiais não é adequado para ser usado como fonte sonora para acompanhar músicas e melodias na educação infantil 1 ano?

(A) - 
 maracas
(B) - 
 potes de plástico
(C) - 
 tecido de algodão
(D) - 
 sinos
(E) - 
 papelão

Dica

  • priorize materiais que produzam sons claros e audíveis.
  • escolha materiais que sejam seguros e duráveis para uso por crianças pequenas.
  • variedade os tipos de sons produzidos pelos materiais, incluindo sons percussivos, melódicos e assoprados.
  • incentive as crianças a explorar os materiais livremente e a descobrir novas maneiras de produzir sons.

Explicação

Embora o tecido de algodão possa produzir um som quando friccionado, esse som é geralmente fraco e abafado. ele não é adequado para acompanhar músicas e melodias, pois não é audível o suficiente ou não produz um som musical claro.

Análise das alternativas

As demais alternativas são materiais adequados como fontes sonoras para a educação infantil 1 ano:

  • (a): as maracas são um instrumento musical infantil que produz sons ritmados quando agitadas.
  • (b): os potes de plástico podem ser usados para criar sons percussivos e assoprados.
  • (d): os sinos produzem sons metálicos claros que podem ser usados para acompanhar melodias.
  • (e): o papelão pode ser usado para criar instrumentos de sopro e percussão simples.

Conclusão

O uso de uma variedade de fontes sonoras adequadas na educação infantil 1 ano é importante para estimular a criatividade, a coordenação motora e a musicalidade das crianças. evitar materiais inadequados, como o tecido de algodão, garante que as crianças tenham experiências musicais enriquecedoras e significativas.