Título da aula: "Explorando Sons e Ritmos: Uma Jornada Musical"

Propósito da aula: Proporcionar uma experiência musical envolvente para crianças da Educação Infantil, estimulando a exploração de diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

• Explorar e experimentar diferentes fontes sonoras e materiais para criar ritmos e melodias;
• Desenvolver habilidades de coordenação motora e percepção auditiva;
• Estimular a imaginação e a criatividade musical;
• Promover a interação e o trabalho em grupo.

Habilidades da BNCC: EI01TS03 - Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Sobre esta aula: Esta aula seguirá uma abordagem lúdica e interativa, com duração de aproximadamente 45 minutos. As crianças explorarão diferentes fontes sonoras e materiais, participarão de brincadeiras cantadas e criarão suas próprias melodias.

Materiais necessários:

• Vários instrumentos musicais de percussão simples (tamborins, maracas, chocalhos, etc.);
• Objetos do cotidiano que produzem sons (caixas de papelão, tampas de panela, colheres de pau, etc.);
• Tecidos ou lençóis para criar um espaço sensorial;
• Gravador ou aparelho de som para tocar músicas;
• Apitos ou instrumentos de sopro simples;
• Folhas de papel e canetas coloridas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Apresente a aula e o tema do dia: explorar sons e ritmos. Convide as crianças a sentar em círculo.

2. Exploração de Fontes Sonoras (15 minutos): Distribua os instrumentos musicais e os objetos do cotidiano entre as crianças. Estimule-as a explorá-los livremente, produzindo sons e ritmos.

3. Brincadeiras Cantadas (10 minutos): Escolha uma brincadeira cantada ou música conhecida e incentive as crianças a acompanharem com os instrumentos e objetos sonoros.

4. Criação de Melodias (10 minutos): Organize as crianças em pequenos grupos e peça que cada grupo crie uma melodia simples usando os instrumentos e objetos sonoros disponíveis.

5. Apresentação Musical (10 minutos): Cada grupo apresenta sua melodia para o restante da turma. Estimule as crianças a aplaudir e apreciar as criações dos colegas.

6. Atividade de Relaxamento (5 minutos): Crie um espaço sensorial cobrindo o chão com tecidos ou lençóis. Toque uma música relaxante e convide as crianças a deitarem-se no espaço sensorial e a fechar os olhos, ouvindo atentamente os sons.

7. Registro da Experiência (5 minutos): Distribua folhas de papel e canetas coloridas e peça que cada criança desenhe ou escreva sobre a experiência musical que viveram na aula.

Conclusão: Reúna a turma e faça um breve resumo das atividades. Pergunte às crianças o que elas aprenderam e como se sentiram durante a aula.