Qual dos seguintes materiais é menos indicado para a atividade de produção artística, considerando o objetivo de estimular a coordenação motora fina e a precisão ao traçar linhas e formas?

• Ofereça atividades que envolvam movimentos finos, como: desenhar, pintar, recortar, colar e brincar com massinha.
• Incentive a criança a segurar corretamente os instrumentos riscantes, como lápis e canetas.
• Ofereça atividades que exijam precisão, como: seguir linhas pontilhadas, completar desenhos e montar quebra-cabeças.
• Elogie a criança quando ela conseguir realizar tarefas que exigem coordenação motora fina e precisão.

O pincel é um instrumento que geralmente exige mais controle e precisão no movimento devido à sua ponta fina e macia. Por isso, pode ser mais difícil para as crianças pequenas controlarem o pincel e traçarem linhas e formas com a precisão desejada.

Os demais materiais são mais adequados para esta atividade:

• (A): O lápis de cor permite traços mais precisos e definidos, facilitando o controle do movimento.
• (B): O giz de cera também permite traços mais precisos e definidos.
• (C): Os marcadores são fáceis de usar e permitem traços mais grossos, o que pode ser útil para as crianças pequenas.
• (D): As canetinhas também são fáceis de usar e permitem traços mais grossos, além de serem mais resistentes à pressão.

O pincel pode ser um material desafiador para as crianças pequenas, especialmente quando o objetivo é traçar linhas e formas com precisão. Por isso, é mais indicado utilizar outros materiais, como lápis de cor, giz de cera, marcadores ou canetinhas, para estimular a coordenação motora fina e a precisão ao traçar linhas e formas.