Qual das seguintes não é uma técnica de criação de marcas gráficas explorada nesta aula?

• forneça uma variedade de materiais e instrumentos para as crianças explorarem.
• incentive as crianças a experimentarem diferentes técnicas e a combiná-las de forma criativa.
• crie um ambiente que valorize a expressão artística e o pensamento divergente.
• exponha as crianças a diferentes formas de arte e mostre-lhes como as marcas gráficas são usadas no mundo real.
• participe das atividades artísticas junto com as crianças, demonstrando técnicas e oferecendo apoio e orientação.

A aula se concentra especificamente em técnicas que envolvem o uso de instrumentos riscantes e tintas para criar marcas gráficas em diferentes suportes. a colagem de recortes de revista, por outro lado, é uma técnica que envolve a colagem de imagens ou textos pré-existentes.

As demais alternativas são técnicas de criação de marcas gráficas exploradas na aula:

• (a): traçado com pincel envolve o uso de pincéis para criar linhas, formas e texturas.
• (b): pintura com rolo envolve o uso de rolos para criar camadas de tinta e efeitos decorativos.
• (c): desenho com carvão vegetal envolve o uso de carvão vegetal para criar linhas, esboços e sombreados.
• (d): colagem de recortes de revista não é uma técnica explorada na aula.
• (e): impressão com esponja envolve o uso de esponjas para criar formas e texturas estampadas.

A compreensão das diversas técnicas de criação de marcas gráficas é essencial para o desenvolvimento da criatividade e da expressão artística nas crianças. incentivar a exploração dessas técnicas em diferentes suportes e materiais contribui para o aprimoramento das habilidades motoras finas, da coordenação mão-olho e da imaginação.