Em qual das atividades abaixo as crianças não utilizarão instrumentos riscantes?
(A) -
desenhar com lápis de cor em uma folha de papel.
(B) -
fazer marcas com giz de cera em um papelão.
(C) -
pintar com pincel e tinta em uma tela.
(D) -
moldar argila com as mãos.
(E) -
criar figuras usando massinha de modelar.
Dica
- ofereça às crianças uma variedade de instrumentos riscantes, como lápis, canetas, giz, pincéis e esponjas.
- incentive-as a experimentar diferentes formas de criar marcas, como linhas, pontos, círculos e figuras.
- forneça apoio e orientação para que as crianças usem os instrumentos riscantes com segurança e eficiência.
Explicação
Os instrumentos riscantes são ferramentas usadas para criar marcas em uma superfície. eles podem ser lápis, canetas, giz, pincéis, entre outros. na atividade (d), "moldar argila com as mãos", as crianças não utilizam instrumentos riscantes, pois moldam a argila diretamente com as mãos.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem o uso de instrumentos riscantes:
- (a): desenhar com lápis de cor requer o uso de um lápis, que é um instrumento riscante.
- (b): fazer marcas com giz de cera requer o uso de um pedaço de giz de cera, que é um instrumento riscante.
- (c): pintar com pincel e tinta requer o uso de um pincel, que é um instrumento riscante.
- (d): moldar argila com as mãos não requer o uso de instrumentos riscantes.
- (e): criar figuras usando massinha de modelar requer o uso das mãos, mas a massinha de modelar em si não é um instrumento riscante.
Conclusão
O uso de instrumentos riscantes é fundamental para o desenvolvimento da coordenação motora fina e da expressão criativa das crianças. é importante fornecer às crianças uma variedade de instrumentos riscantes para que elas explorem e desenvolvam suas habilidades artísticas.