Qual das seguintes atividades é um exemplo de observação durante o percurso da aula?

• forneça oportunidades para as crianças explorarem diferentes ambientes.
• faça perguntas abertas que estimulem as crianças a observar e descrever o que veem.
• crie jogos e atividades que exijam observação atenta.
• modele o comportamento de observação, prestando atenção ao mundo ao seu redor e compartilhando suas observações com as crianças.

Observar envolve prestar atenção e perceber o que está ao redor. desenhar o formato de uma bola após explorá-la é uma atividade que requer observação atenta das características da bola.

As demais alternativas não são exemplos de observação:

• (a): manipular um brinquedo e descobrir sua textura é uma atividade de exploração tátil.
• (c): testar diferentes maneiras de fazer um brinquedo rolar é uma atividade de experimentação.
• (d): compartilhar com os colegas as descobertas sobre o brinquedo é uma atividade de comunicação.
• (e): ouvir música enquanto explora os objetos não é uma atividade de observação, mas sim de audição.

A observação é uma habilidade fundamental para o aprendizado e o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao incentivar as crianças a observar atentamente o ambiente ao seu redor, podemos ajudá-las a ampliar seus conhecimentos e a compreender melhor o mundo que as cerca.