Qual das atividades propostas na aula estimula principalmente a coordenação motora fina?

• ofereça brinquedos de encaixe e outras atividades que envolvam movimentos precisos.
• incentive as crianças a desenhar, pintar e modelar com massinha.
• pratique atividades cotidianas que exijam coordenação motora fina, como abotoar e desabotoar, amarrar sapatos ou usar talheres.
• elogie as tentativas e os progressos das crianças em atividades que envolvam coordenação motora fina.

A coordenação motora fina refere-se ao controle preciso dos pequenos músculos das mãos e dos dedos. a brincadeira de encaixe envolve a manipulação de peças pequenas e a coordenação dos movimentos das mãos para encaixá-las corretamente.

As demais alternativas envolvem mais a coordenação motora ampla ou outras habilidades:

• (b): a brincadeira de massinha estimula a criatividade e a imaginação, além da coordenação motora ampla.
• (c): a pintura com tintas envolve movimentos mais amplos dos braços e das mãos, trabalhando a coordenação motora ampla.
• (d): a brincadeira com água e areia estimula a exploração sensorial e o desenvolvimento cognitivo.
• (e): o momento de reflexão não envolve atividades motoras.

Brincadeiras de encaixe são importantes para o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças pequenas. elas ajudam a fortalecer os músculos das mãos e dedos, melhorando a destreza e a precisão dos movimentos.