Explorando o Mundo Através dos Sentidos: Uma Jornada de Descobertas
Título da aula: "Explorando o Mundo Através dos Sentidos: Uma Jornada de Descobertas"
Propósito da aula: Esta aula visa estimular a curiosidade e o potencial criativo das crianças da Educação Infantil 1 ano, enquanto elas exploram o ambiente ao redor usando seus sentidos.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de conhecimento:
- Desenvolver a coordenação motora fina e grossa através da exploração tátil;
- Estimular a percepção sensorial por meio de diferentes texturas, sons, cheiros e sabores;
- Incentivar a observação e a curiosidade sobre o ambiente próximo;
- Promover a interação social e a comunicação entre as crianças.
Habilidades da BNCC: EI01ET03 - "Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas."
Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes, cada uma com duração de 20 a 30 minutos. Iniciaremos com uma exploração sensorial tátil, seguida de uma exploração sonora e uma exploração dos sentidos do paladar e do olfato.
Materiais necessários:
- Uma variedade de materiais com diferentes texturas, como tecidos, plásticos, madeira, metais, etc.;
- Instrumentos musicais simples, como chocalhos, guizos, sinos, entre outros;
- Alimentos seguros para degustação, como frutas, legumes, biscoitos, entre outros;
- Frascos com diferentes aromas, como perfumes, óleos essenciais, especiarias, etc.;
- Bandeja ou recipiente para colocar os materiais;
- Vendas para os olhos (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
1. Exploração Sensorial Táctil (20 a 30 minutos):
- Coloque os materiais com diferentes texturas em uma bandeja ou recipiente.
- Incentive as crianças a explorarem os materiais usando as mãos e os pés.
- Peça que descrevam as texturas que sentem e as comparem entre si.
- Opcionalmente, você pode vendar os olhos das crianças e pedir que identifiquem os materiais apenas pelo tato.
2. Exploração Sonora (20 a 30 minutos):
- Distribua os instrumentos musicais simples entre as crianças.
- Incentive-as a explorarem os instrumentos e a produzir diferentes sons.
- Peça que tentem imitar sons familiares, como o canto dos pássaros ou o barulho de um carro.
- Se possível, você pode levar as crianças para um ambiente ao ar livre para explorarem os sons naturais.
3. Exploração dos Sentidos do Paladar e do Olfato (20 a 30 minutos):
- Prepare uma mesa com os alimentos seguros para degustação e os frascos com diferentes aromas.
- Incentive as crianças a experimentarem os alimentos e os aromas.
- Peça que descrevam os sabores e os cheiros que sentem.
- Você pode também pedir que as crianças fechem os olhos e tentem adivinhar o que estão comendo ou cheirando.
Conclusão: Reúna as crianças em um círculo e convide-as a compartilhar suas experiências e descobertas durante a aula. Use esse momento para reforçar a importância de usar todos os sentidos para explorar o mundo ao redor.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo as crianças usam principalmente o sentido do olfato para explorar o ambiente?
Resposta: Experimentar diferentes alimentos e bebidas
Qual das alternativas a seguir não é um benefício da exploração sensorial para crianças na educação infantil 1 ano?
Resposta: aumento do vocabulário
Qual das atividades abaixo não envolve o uso do tato na exploração sensorial?
Resposta: ouvir diferentes sons produzidos por instrumentos musicais.
Qual das atividades exploradas na aula estimula principalmente o sentido do tato?
Resposta: exploração de diferentes texturas
Qual das opções abaixo não é um sentido que será explorado nesta aula?
Resposta: visão
Qual das seguintes afirmações sobre a exploração sensorial é verdadeira de acordo com o plano de aula?
Resposta: as crianças devem ser encorajadas a usar todos os sentidos durante a exploração.
Qual das seguintes atividades estimula principalmente o sentido do olfato?
Resposta: cheirar diferentes aromas
Qual das seguintes atividades estimula principalmente o sentido do olfato?
Resposta: cheirar diferentes aromas em frascos
Qual das seguintes atividades não estimula a percepção sensorial através do sentido do olfato?
Resposta: ouvir uma variedade de sons
Qual das seguintes atividades não estimula a percepção sensorial tátil das crianças?
Resposta: dançar e se mover ao som da música.
Qual dos seguintes materiais NÃO é apropriado para a exploração sensorial tátil em uma aula de Educação Infantil?
Resposta: Vidro quebrado
Qual dos seguintes materiais pode ser usado para explorar a textura na atividade de exploração sensorial táctil?
Resposta: tecido
Qual dos seguintes objetos não é adequado para a exploração sensorial tátil de crianças da educação infantil de 1 ano?
Resposta: tinta guache