Qual das seguintes atividades não promove a interação e o convívio social entre crianças de 1 ano de idade?

• organize atividades em grupo que envolvam compartilhamento e cooperação.
• crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças possam se sentir confortáveis para interagir umas com as outras.
• incentive as crianças a usarem a linguagem verbal e corporal para se comunicar.
• modele habilidades sociais positivas, como ouvindo atentamente e respeitando as opiniões dos outros.

As outras alternativas envolvem atividades que estimulam a interação e a comunicação entre as crianças:

• (a) as brincadeiras livres promovem a cooperação e o compartilhamento de brinquedos.
• (b) a leitura de histórias com participação envolve as crianças na narrativa e permite que elas interajam com o adulto.
• (d) a dança e os movimentos com música incentivam a expressão corporal e a coordenação entre as crianças.
• (e) a reflexão e o compartilhamento de experiências permitem que as crianças verbalizem suas percepções e aprendam com as interações dos outros.

por outro lado, as atividades individuais de desenho e colagem não exigem interação direta entre as crianças e podem, portanto, prejudicar o objetivo de promover o convívio social.

• (a): as brincadeiras livres promovem a interação e o convívio social.
• (b): a leitura de histórias com participação envolve interação social.
• (c): atividades individuais de desenho e colagem não promovem a interação social.
• (d): a dança e os movimentos com música promovem a interação social.
• (e): a reflexão e o compartilhamento de experiências promovem a interação social.

Atividades que promovem a interação e o convívio social são essenciais para o desenvolvimento das crianças de 1 ano de idade. essas atividades ajudam as crianças a desenvolverem habilidades sociais básicas, como cooperação, respeito e compartilhamento.