Qual das seguintes atividades NÃO estimula a interação positiva entre as crianças de acordo com o plano de aula apresentado?
(A) -
Brincadeira livre com brinquedos e materiais variados
(B) -
Leitura de histórias sobre amizade e cooperação
(C) -
Música e movimento com uma coreografia simples
(D) -
Brincadeira de amarelinha com cada criança jogando sozinha
(E) -
Conversas em roda sobre a importância de fazer amigos
Explicação
O plano de aula se concentra em promover o convívio social e as habilidades interpessoais. A brincadeira de amarelinha, quando jogada individualmente, não oferece oportunidades para as crianças interagirem umas com as outras.
Análise das alternativas
As demais alternativas estimulam a interação positiva entre as crianças:
- (A): A brincadeira livre com brinquedos e materiais variados permite que as crianças brinquem juntas e compartilhem recursos.
- (B): A leitura de histórias sobre amizade e cooperação promove a empatia e o entendimento dos comportamentos positivos.
- (C): A música e o movimento com uma coreografia simples estimulam a cooperação e a interação entre as crianças.
- (D): Brincadeira de amarelinha com cada criança jogando sozinha NÃO estimula a interação positiva.
- (E): As conversas em roda sobre a importância de fazer amigos ajudam as crianças a desenvolverem consciência sobre as habilidades sociais.
Conclusão
As atividades que estimulam a interação positiva entre as crianças são essenciais para o desenvolvimento social e emocional. Elas promovem habilidades como cooperação, respeito, comunicação e resolução de conflitos.