Qual das seguintes atividades estimula principalmente o convívio social entre crianças de 1 ano?
(A) -
brincadeira livre com brinquedos
(B) -
leitura de histórias
(C) -
desenho individual
(D) -
hora do lanche
(E) -
atividade de música e movimento
Dica
- forneça uma variedade de brinquedos que incentivem a cooperação e o compartilhamento.
- crie um espaço de brincadeira seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para interagir.
- observe as interações das crianças e forneça apoio quando necessário, incentivando o comportamento positivo.
- evite interromper ou direcionar demais a brincadeira, permitindo que as crianças explorem e desenvolvam suas próprias habilidades sociais.
Explicação
A brincadeira livre com brinquedos permite que as crianças interajam entre si, compartilhem brinquedos, cooperem e aprendam a negociar e se comunicar com os outros. essa atividade promove o desenvolvimento de habilidades sociais essenciais, como cooperação, respeito e compartilhamento.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estimulam o convívio social entre crianças de 1 ano no mesmo nível que a brincadeira livre com brinquedos:
- (b): leitura de histórias envolve principalmente a interação entre a professora e as crianças.
- (c): desenho individual é uma atividade mais solitária que não requer interação social.
- (d): hora do lanche é um momento para alimentação e não foca no convívio social.
- (e): atividade de música e movimento pode envolver algum convívio social, mas não tanto quanto a brincadeira livre com brinquedos.
Conclusão
A brincadeira livre com brinquedos é uma atividade valiosa para o desenvolvimento social das crianças pequenas. permite que elas desenvolvam habilidades sociais essenciais, aprendam a se adaptar ao convívio social e construam relacionamentos saudáveis com os colegas.