Qual das seguintes ações é um exemplo de comportamento positivo de convivência na sala de aula?
(A) -
gritar com os colegas quando discorda deles.
(B) -
ouvir com atenção quando os outros falam.
(C) -
ignorar as pessoas que não fazem parte do seu grupo de amigos.
(D) -
falar mal dos colegas pelas costas.
(E) -
fazer bullying com os colegas que são diferentes.
Dica
- estabeleça regras e expectativas claras sobre o comportamento esperado.
- modele comportamentos positivos de convivência você mesmo.
- reconheça e recompense os alunos que demonstram comportamentos positivos.
- forneça oportunidades para os alunos interagirem e desenvolverem habilidades sociais.
- envolva os pais e responsáveis na promoção de comportamentos positivos de convivência.
Explicação
Ouvir com atenção quando os outros falam demonstra respeito pelas ideias e sentimentos dos colegas, promove uma comunicação eficaz e ajuda a construir um ambiente de sala de aula positivo e colaborativo.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam comportamentos negativos que prejudicam a convivência na sala de aula:
- (a): gritar com os colegas é um comportamento agressivo e desrespeitoso.
- (c): ignorar os outros exclui e marginaliza os colegas.
- (d): falar mal dos colegas pelas costas é uma forma de fofoca e pode prejudicar a reputação dos envolvidos.
- (e): fazer bullying com os colegas que são diferentes é uma forma de violência e discriminação.
Conclusão
Comportamentos positivos de convivência, como ouvir com atenção, contribuem para um ambiente de sala de aula saudável e produtivo. ao promover esses comportamentos, podemos criar um espaço onde todos os alunos se sintam respeitados, valorizados e motivados a aprender.