Em qual das situações abaixo a criança está demonstrando habilidades de cooperação e respeito pelos outros?

• Seja um modelo de comportamento, cooperando com os outros e respeitando suas opiniões e sentimentos.
• Estabeleça regras e limites claros para as crianças, e explique a importância de respeitá-los.
• Crie oportunidades para as crianças cooperarem umas com as outras, por exemplo, em brincadeiras coletivas ou atividades em grupo.
• Elogie as crianças quando elas demonstrarem comportamentos cooperativos e respeitosos.

Esperar sua vez para falar e escutar atentamente os outros são habilidades sociais importantes que contribuem para a construção de relacionamentos saudáveis e para o bom funcionamento da sociedade. Essas habilidades permitem que as crianças interajam de forma respeitosa e cooperativa com os demais.

As demais alternativas apresentam situações em que a criança não está demonstrando habilidades de cooperação e respeito pelos outros:

• (A): A criança não está cooperando ao se recusar a compartilhar seus brinquedos.
• (B): A criança não está cooperando ao se recusar a ajudar a arrumar a sala de aula.
• (D): A criança não está respeitando os outros ao interromper constantemente os adultos e não seguir as instruções.
• (E): A criança não está respeitando os outros ao brigar com os colegas e não seguir as regras da brincadeira.

A cooperação e o respeito pelos outros são valores essenciais para uma convivência harmoniosa em sociedade. É importante incentivar as crianças a desenvolverem essas habilidades desde cedo, para que possam se tornar cidadãos responsáveis e empáticos.