Em qual das seguintes brincadeiras as crianças mais desenvolvem a capacidade de compartilhar e cooperar?

• Crie brincadeiras e atividades que exijam que as crianças compartilhem materiais e trabalhem juntas.
• Elogie as crianças quando elas compartilham e cooperam com os colegas.
• Leia histórias que ilustram a importância do compartilhamento e da cooperação.
• Seja um modelo de comportamento, compartilhando seus próprios pertences e ajudando os outros.

A construção coletiva é uma brincadeira que exige que as crianças trabalhem juntas para criar uma estrutura ou objeto. Esse tipo de atividade promove o compartilhamento, pois as crianças precisam compartilhar os materiais e se revezar na construção. Além disso, a cooperação é essencial para que a estrutura seja construída com sucesso.

Nas demais alternativas, as crianças não necessariamente desenvolvem as habilidades de compartilhar e cooperar no mesmo nível:

• (A): Pega-pega é uma brincadeira competitiva que não envolve muito compartilhamento ou cooperação.
• (C): Dança das cadeiras é uma brincadeira individualista onde as crianças competem entre si para pegar uma cadeira.
• (D): Pintura individual é uma atividade solitária que não requer compartilhamento ou cooperação.
• (E): Brincadeira de faz de conta pode envolver compartilhamento e cooperação, mas não no mesmo nível que a construção coletiva.

A construção coletiva é uma brincadeira valiosa para o desenvolvimento das habilidades sociais das crianças, pois promove o compartilhamento, a cooperação e o trabalho em equipe. Ao participar desse tipo de atividade, as crianças aprendem a trabalhar juntas, respeitar os turnos e resolver problemas de forma colaborativa.