Em qual das seguintes atividades uma criança de 1 ano da educação infantil 1 pode desenvolver melhor a habilidade de interagir com outras crianças?

(A) - 
 brincando sozinha com blocos de montar
(B) - 
 ouvindo uma história lida pelo professor
(C) - 
 participando de um círculo de boas-vindas
(D) - 
 fazendo uma pintura individual
(E) - 
 observando outras crianças brincarem

Dica

  • organize atividades em grupo que envolvam cooperação e comunicação.
  • crie oportunidades para as crianças brincarem com outras crianças de sua idade.
  • modele habilidades sociais, como se comunicar com clareza e respeitar os outros.
  • forneça um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para interagir.

Explicação

O círculo de boas-vindas é uma atividade que promove a interação entre as crianças, pois envolve se cumprimentar, se apresentar e compartilhando informações pessoais. ao participarem dessa atividade, as crianças aprendem a se comunicar, a respeitar turnos de fala e a construir relacionamentos com seus pares.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a habilidade de interagir com outras crianças não é tão enfatizada:

  • (a) brincando sozinha com blocos de montar: embora seja uma atividade que envolve brincadeira, não há interação direta com outras crianças.
  • (b) ouvindo uma história lida pelo professor: essa atividade envolve ouvir passivamente, não promovendo interação direta entre as crianças.
  • (d) fazendo uma pintura individual: assim como na alternativa (a), é uma atividade individual, sem foco na interação social.
  • (e) observando outras crianças brincarem: embora a observação possa ser uma forma de aprendizado, ela não envolve interação direta com outras crianças.

Conclusão

A interação social é essencial para o desenvolvimento infantil e ajuda as crianças a construir habilidades sociais e emocionais importantes. o círculo de boas-vindas é uma atividade valiosa para promover a interação entre as crianças pequenas e ajudá-las a desenvolver sua capacidade de se relacionar com os outros.