Título da aula: Explorando meu Corpo: Sensações, Alimentação e Brincadeiras

Propósito da aula: Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar seu próprio corpo, reconhecendo suas sensações em diferentes momentos da rotina, como alimentação, higiene, brincadeiras e descanso.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Reconhecer as partes do próprio corpo e suas respectivas funções;
• Expressar sensações físicas, como fome, sede, calor, frio, dor e prazer;
• Identificar diferentes sensações táteis, gustativas e olfativas;
• Reconhecer a importância da alimentação saudável e dos hábitos de higiene para o bem-estar;
• Compreender a importância do descanso e do sono para a saúde.

Competências gerais da BNCC:

1. Conhecimento de si: autocuidado, reconhecer suas emoções e sentimentos, agindo de acordo com suas necessidades e valores;
2. Cuidado com o outro: estabelecer relações respeitosas e solidárias com familiares e com a comunidade;
3. Participação e intervenção na sociedade: atuar de forma positiva para si e para o outro no presente e no futuro, orientando-se por princípios éticos de justiça, equidade, respeito, solidariedade e cooperação.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de aproximadamente 30 minutos. Na primeira parte, as crianças explorarão seus corpos por meio de atividades lúdicas e sensoriais. Na segunda parte, elas refletirão sobre a importância de hábitos saudáveis, como alimentação equilibrada, higiene e descanso, por meio de histórias e conversas.

Materiais necessários:

• Espelhos grandes e seguros;
• Materiais sensoriais, como texturas diferentes (lixa, algodão, plástico bolha, etc.), alimentos com sabores e cheiros variados e objetos com temperaturas diferentes (frio, quente, morno);
• Imagens de partes do corpo humano;
• Livros de histórias sobre hábitos saudáveis;
• Folhas de papel, lápis de cor e canetinhas para as crianças desenharem.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma conversa sobre o corpo humano. Peça às crianças que se olhem no espelho e identifiquem as partes do corpo que conhecem. Incentive-as a falar sobre suas sensações, como fome, sede, calor, frio, dor e prazer.

2. Atividade sensorial (20 minutos): Organize diferentes atividades sensoriais para as crianças explorarem. Por exemplo, você pode criar uma estação com diferentes texturas, uma estação com alimentos de sabores e cheiros variados e uma estação com objetos de temperaturas diferentes. Incentive as crianças a experimentarem as diferentes sensações e a compartilharem suas experiências com os colegas.

3. História e conversa (15 minutos): Leia uma história sobre hábitos saudáveis, como alimentação equilibrada, higiene e descanso. Após a leitura, converse com as crianças sobre a importância de cuidar do corpo. Pergunte-lhes como elas podem se alimentar de forma saudável, como podem manter a higiene pessoal e como podem descansar adequadamente.

4. Atividade de desenho (15 minutos): Distribua folhas de papel, lápis de cor e canetinhas para as crianças. Peça-lhes que desenhem seu corpo e as partes que mais gostam. Incentive-as a serem criativas e a usarem cores vibrantes.

5. Conclusão (5 minutos): Reúna as crianças em círculo e converse sobre o que aprenderam durante a aula. Pergunte-lhes se elas entenderam a importância de cuidar do corpo e se sabem como fazer isso. Encerre a aula com uma música alegre sobre o corpo humano.