Título da aula: "Minhas Ações e Seus Efeitos: Aprendendo a Ser Responsável"

Propósito da aula: Desenvolver a compreensão das crianças sobre as consequências de suas ações e incentivar comportamentos responsáveis e respeitosos.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Entender que as ações de cada pessoa têm efeitos sobre as outras pessoas e sobre si mesma.
• Reconhecer as emoções e sentimentos das outras pessoas em resposta às suas ações.
• Demonstrar empatia e preocupação com os sentimentos dos outros.
• Desenvolver o senso de responsabilidade por suas ações e escolhas.

Habilidade da BNCC: EI01EO01 - "Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos."

Materiais necessários:

• Bonecos ou fantoches de diferentes personagens (por exemplo, um menino, uma menina, um adulto, um animal).
• Cenário simples com objetos que representem diferentes ambientes (casa, escola, parque, etc.).
• Música suave e relaxante.
• Imagens ou cartões que ilustram diferentes emoções (felicidade, tristeza, raiva, medo, etc.).
• Giz de cera ou canetinhas e folhas de papel para desenho.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Comece a aula com uma música suave e relaxante para criar um ambiente calmo e propício à reflexão.
• Apresente os bonecos ou fantoches e o cenário simples que representa diferentes ambientes.
• Diga às crianças que eles vão brincar de representar histórias sobre como suas ações afetam os outros.

2. Ações e Efeitos (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua os bonecos ou fantoches e o cenário para cada grupo.
• Peça a cada grupo que crie uma história curta sobre como as ações de um personagem afetam os outros.
• Incentive as crianças a pensar sobre como as ações dos personagens fazem os outros se sentirem e como isso pode afetar suas relações.

3. Emoções e Sentimentos (15 minutos):

• Distribua as imagens ou cartões que ilustram diferentes emoções para cada grupo.
• Peça às crianças que identifiquem as emoções e sentimentos representados nas imagens.
• Discuta com as crianças como as ações dos personagens nas histórias que eles criaram podem causar diferentes emoções e sentimentos nos outros.

4. Empatia e Responsabilidade (20 minutos):

• Peça às crianças que pensem em situações em que suas ações afetaram os outros de forma positiva ou negativa.
• Incentive-as a compartilhar essas experiências com o grupo.
• Discuta sobre a importância de ter empatia e se preocupar com os sentimentos dos outros.
• Fale sobre a responsabilidade que cada pessoa tem por suas ações e escolhas.

5. Arte e Expressão (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e giz de cera ou canetinhas para cada criança.
• Peça às crianças que desenhem uma imagem que represente uma situação em que suas ações tiveram um efeito positivo sobre os outros.
• Incentive-as a serem criativas e a expressar suas emoções e sentimentos por meio da arte.

6. Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em um círculo e faça uma roda de conversa.
• Peça a cada criança que compartilhe seu desenho com o grupo e conte a história por trás dele.
• Reforce a importância de ser responsável por suas ações e de se preocupar com os sentimentos dos outros.
• Encerre a aula com uma música alegre e animada.