Dos cenários abaixo, qual não ilustra uma ação responsável que uma criança pode tomar?
(A) -
pedir desculpas quando machuca um colega sem querer
(B) -
dividir um brinquedo com um amigo
(C) -
ignorar um colega que está sendo excluído do grupo
(D) -
ajudar um adulto a arrumar a bagunça
(E) -
compartilhar um lanche com um colega que não trouxe
Explicação
A alternativa (c) não ilustra uma ação responsável, pois mostra a criança ignorando o sofrimento de um colega, o que pode prejudicar o bem-estar emocional da criança excluída e criar um ambiente negativo no grupo.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam ações responsáveis que uma criança pode tomar:
- (a): pedir desculpas quando machuca um colega é um ato de responsabilidade e empatia.
- (b): dividir um brinquedo com um amigo promove a cooperação e o compartilhamento.
- (d): ajudar um adulto a arrumar a bagunça demonstra responsabilidade e respeito pelos outros.
- (e): compartilhar um lanche com um colega que não trouxe é um gesto de gentileza e preocupação.
Conclusão
É essencial ensinar às crianças a importância de serem responsáveis por suas ações e de se preocuparem com o bem-estar dos outros. ao praticarem ações responsáveis, as crianças desenvolvem habilidades sociais e emocionais valiosas que as beneficiarão ao longo de suas vidas.