Título da aula: "Explorando o Maravilhoso Mundo da Escrita"

Propósito da aula: Proporcionar às crianças experiências significativas com diferentes instrumentos e suportes de escrita, estimulando a criatividade, a imaginação e o desenvolvimento da expressão escrita.

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Objetivos de conhecimento:

• Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
• Utilizar diferentes instrumentos e suportes de escrita para expressar ideias, sentimentos e experiências.
• Desenvolver a coordenação motora fina e a precisão no movimento das mãos e dedos.
• Ampliar o repertório de vocabulário relacionado à escrita e à comunicação.

Habilidade da BNCC: EI01EF09 - "Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, as crianças explorarão diferentes instrumentos e suportes de escrita. Na segunda parte, elas usarão esses instrumentos e suportes para criar suas próprias obras de arte escritas.

Materiais necessários:

• Uma variedade de instrumentos de escrita, tais como lápis, canetas, giz de cera, marcadores, giz, carvão, etc.
• Uma variedade de suportes de escrita, tais como papel, papelão, lousa, areia, etc.
• Materiais artísticos, tais como tintas, pincéis, cola, glitter, etc.

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Exploração de Instrumentos e Suportes de Escrita (30 minutos)

1. Apresentação dos materiais: Apresente às crianças os diferentes instrumentos e suportes de escrita disponíveis. Deixe que elas explorem e manipulem os materiais livremente.

2. Discussão sobre os materiais: Converse com as crianças sobre os diferentes instrumentos e suportes de escrita. Pergunte-lhes para que servem, como são usados e quais são as suas preferências.

3. Demonstração de técnicas básicas de escrita: Mostre às crianças como segurar corretamente os instrumentos de escrita e como fazer traços simples, como linhas retas, círculos e quadrados.

4. Atividade de exploração: Forneça às crianças folhas de papel e deixe que elas usem os diferentes instrumentos e suportes de escrita para criar suas próprias obras de arte. Incentive a experimentação e a criatividade.

Parte 2: Criação de Obras de Arte Escritas (30 minutos)

1. Escolha de um instrumento e suporte de escrita: Peça às crianças que escolham um instrumento e um suporte de escrita para criar sua obra de arte.

2. Planejamento da obra de arte: Incentive as crianças a pensar sobre o que querem criar antes de começar a escrever. Elas podem desenhar um esboço ou fazer anotações sobre suas ideias.

3. Criação da obra de arte: Deixe que as crianças usem sua imaginação e criatividade para criar suas obras de arte escritas. Elas podem escrever palavras, frases ou até mesmo histórias.

4. Compartilhamento das obras de arte: Quando as crianças terminarem suas obras de arte, peça-lhes que as compartilhem com o grupo. Incentive-as a falar sobre o que criaram e como se sentiram ao fazer isso.

Conclusão: Reúna as crianças em um círculo e converse com elas sobre a importância da escrita. Explique que a escrita é uma forma de se comunicar, de expressar ideias e de contar histórias. Incentive-as a continuar explorando e experimentando com a escrita.