Título da Aula: "Viajando pelo Mundo dos Textos: Escuta, Imaginação e Diversão!

Ano: Educação Infantil - 1º ano

Propósito da Aula: Esta aula visa desenvolver as habilidades de escuta, fala, pensamento e imaginação das crianças por meio da exploração de diferentes gêneros textuais. Nós embarcaremos em uma jornada literária para descobrir as maravilhas e encantos dos poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos e anúncios.

Objetivos de Aprendizagem:

• Ampliar o repertório linguístico das crianças por meio da escuta ativa de diversos gêneros textuais.
• Estimular a imaginação e a criatividade por meio da exploração de mundos fictícios e situações divertidas.
• Promover o letramento inicial, familiarizando as crianças com diferentes estilos de escrita e linguagem.
• Incentivar a expressão oral e a interação social, permitindo que as crianças compartilhem suas ideias e opiniões sobre os textos.

Materiais Necessários:

• Livros, revistas e jornais infantis com diferentes gêneros textuais;
• Imagens, ilustrações e objetos relacionados aos textos selecionados;
• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores coloridos ou giz de cera;
• Música instrumental suave para criar um ambiente agradável;
• Fan bonecos ou outros recursos lúdicos para contação de história.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Crie um ambiente acolhedor e convidativo, com música suave e itens decorativos relacionados à leitura.
   • Dê as boas-vindas às crianças e inicie uma conversa sobre o tema da aula.
   • Pergunte às crianças se elas gostam de ouvir histórias e quais tipos de histórias elas já conhecem.

2. Exploração de Diferentes Gêneros Textuais (20 minutos):

   • Apresente diferentes livros, revistas e jornais infantis.
   • Leia em voz alta um trecho de cada gênero textual, destacando suas características principais.
   • Incentive as crianças a observar as ilustrações e imagens relacionadas aos textos.
   • Promova uma roda de conversa, permitindo que as crianças compartilhem suas impressões sobre os textos e seus gêneros.

3. Contação de História (20 minutos):

   • Selecione um livro de história ou uma fábula que seja apropriado para o nível etário das crianças.
   • Utilize fan bonecos ou outros recursos lúdicos para tornar a contação de história mais interativa e envolvente.
   • Pausas durante a história para estimular as crianças a fazerem perguntas e compartilharem suas ideias.

4. Atividade Criativa (20 minutos):

   • Divida as crianças em pequenos grupos.
   • Cada grupo receberá um gênero textual diferente e materiais para criar uma representação artística inspirada no texto.
   • Por exemplo, para um poema, as crianças podem criar um desenho ou uma colagem. Para uma receita, elas podem criar uma maquete de um prato.

5. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):

   • Organize uma exposição com os trabalhos criados pelas crianças.
   • Incentive as crianças a apresentarem suas criações aos colegas, explicando o gênero textual que escolheram e o processo criativo.
   • Promova uma roda de conversa final, permitindo que as crianças reflitam sobre a importância da escuta, da imaginação e da diversidade de textos.

Avaliação: A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação ativa das crianças, sua compreensão dos diferentes gêneros textuais e sua criatividade nas atividades propostas. As avaliações serão registradas em um portfólio individual de cada criança.