Título da Aula: "Descobrindo o Maravilhoso Mundo das Histórias"

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 1º ano da Educação Infantil experiências significativas de escuta de textos em diferentes gêneros textuais, estimulando a imaginação e desenvolvendo o gosto pela leitura.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Explorar diferentes gêneros textuais, como poemas, fábulas, contos, anúncios e receitas;
• Desenvolver a atenção e a compreensão ao escutar textos lidos em voz alta;
• Estimular a imaginação e a criatividade por meio de atividades relacionadas aos textos;
• Promover a interação e a participação ativa das crianças durante as atividades.

Habilidades da BNCC: EI01EF08 - "Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.)."

Materiais Necessários:

• Vários livros infantis de diferentes gêneros textuais;
• Imagens, fantoches ou objetos relacionados aos textos escolhidos;
• Quadro branco ou cartaz;
• Marcadores coloridos;
• Papel e lápis de cor para cada criança.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em roda e apresentando o tema da aula: "Descobrindo o Maravilhoso Mundo das Histórias".
• Pergunte às crianças se elas gostam de ouvir histórias e incentive-as a compartilhar suas experiências com livros e histórias.

2. Exploração de Diferentes Gêneros Textuais (20 minutos):

• Apresente às crianças diferentes gêneros textuais, como poemas, fábulas, contos, anúncios e receitas, por meio de livros, imagens ou fantoches.
• Leia em voz alta um texto simples de cada gênero, incentivando as crianças a ouvir atentamente e imaginar as cenas e personagens.
• Após a leitura, converse com as crianças sobre o que elas entenderam da história e como se sentiram ao ouvi-la.

3. Atividade Criativa (20 minutos):

• Divida as crianças em pequenos grupos e distribua materiais diversos, como papel, lápis de cor, massa de modelar ou materiais recicláveis.
• Peça a cada grupo que escolha um gênero textual e crie uma história ou atividade relacionada a ele.
• Incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade para dar vida às suas histórias.

4. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua história ou atividade para a turma, utilizando os materiais que criaram.
• Estimule as crianças a fazer perguntas e comentários sobre as apresentações dos colegas.

5. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em roda novamente e promova uma reflexão sobre as atividades realizadas.
• Pergunte às crianças o que elas aprenderam sobre os diferentes gêneros textuais e como se sentiram ao participar das atividades.
• Incentive as crianças a continuar explorando o mundo das histórias por meio da leitura e da imaginação.

Avaliação:

• Observe a participação das crianças durante as atividades, sua atenção e compreensão ao escutar os textos e sua criatividade na criação de histórias e atividades.
• Registre as observações em um diário de classe para acompanhar o desenvolvimento de cada criança.