Título da Aula: "No Mundo da Comunicação: Explorando Diferentes Formas de Expressão"

Propósito da Aula: Estimular a comunicação das crianças de 1 ano da Educação Infantil através de diversas formas de expressão, incluindo movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas criativas.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de Conhecimento:

• Desenvolver a capacidade de comunicação por meio de gestos, movimentos, balbucios e fala.
• Incentivar a expressão criativa utilizando diferentes formas de expressão.
• Promover a interação social e a troca de experiências entre as crianças.
• Favorecer a ampliação do vocabulário e a compreensão da linguagem falada.

Habilidades da BNCC: EI01EF06 - Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas partes, com duração total de 45 minutos. Na primeira parte, haverá atividades para estimular a comunicação através de movimentos, gestos e balbucios. Na segunda parte, as crianças explorarão outras formas criativas de expressão.

Materiais Necessários:

• Música e instrumentos musicais variados (chocalhos, pandeiros, claves, etc.)
• Lenços, fitas e outros objetos para criar movimentos corporais.
• Brinquedos e objetos para estimular a imaginação e a criatividade.
• Papel, lápis de cor, tintas e outros materiais para atividades artísticas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (5 minutos): A aula começa com uma música animada e as crianças são convidadas a se moverem livremente pelo espaço ao som da música. Isso ajudará a aquecer os corpos e a criar um clima descontraído.

2. Atividade de Movimento e Gestos (15 minutos): As crianças são divididas em grupos menores e recebem diferentes objetos, como lenços, fitas ou chocalhos. Elas são instruídas a criar movimentos corporais e gestos que expressem diferentes emoções, como alegria, tristeza, raiva ou medo.

3. Atividade de Balbucios e Fala (15 minutos): As crianças são sentadas em círculo e a professora inicia uma brincadeira de eco. Ela diz uma palavra ou frase simples e as crianças repetem. Aos poucos, a complexidade das palavras e frases aumenta, desafiando as crianças a desenvolverem sua fala.

4. Atividade de Expressão Criativa (10 minutos): As crianças são convidadas a escolher entre diferentes materiais artísticos para expressarem suas ideias e sentimentos. Elas podem desenhar, pintar, modelar com argila ou criar colagens.

5. Compartilhamento e Reflexão (5 minutos): Cada criança tem a oportunidade de compartilhar sua criação com o grupo e explicar o que ela quis representar. A professora aproveita esse momento para elogiar as crianças por sua criatividade e expressão.

Conclusão: A aula termina com uma roda de conversa, onde as crianças são convidadas a falar sobre o que aprenderam e como se sentiram durante as atividades. A professora reforça a importância da comunicação e incentiva as crianças a continuarem se expressando de diversas maneiras.