Qual das atividades abaixo não estimula a comunicação através de movimentos, gestos ou balbucios?
(A) -
brincadeira de eco, onde as crianças repetem palavras e frases.
(B) -
uso de lenços e fitas para criar movimentos corporais que expressem emoções.
(C) -
pintura e modelagem com argila, onde as crianças expressam suas ideias e sentimentos por meio da arte.
(D) -
criação de movimentos corporais e gestos para representar diferentes objetos ou animais.
(E) -
brincadeira de imitação, onde as crianças imitam os movimentos e gestos da professora.
Explicação
As outras alternativas envolvem atividades que promovem a expressão por meio de movimentos corporais, gestos ou balbucios. na pintura e modelagem com argila, as crianças se expressam por meio de meios artísticos, que não estão diretamente relacionados a esses tipos de comunicação.
Análise das alternativas
- (a): a brincadeira de eco envolve a repetição de palavras e frases, estimulando a comunicação através da fala e dos balbucios.
- (b): o uso de lenços e fitas para criar movimentos corporais que expressem emoções estimula a comunicação através dos movimentos e gestos.
- (c): a pintura e modelagem com argila não estimulam diretamente a comunicação através de movimentos, gestos ou balbucios.
- (d): a criação de movimentos corporais e gestos para representar diferentes objetos ou animais estimula a comunicação através dos movimentos e gestos.
- (e): a brincadeira de imitação, onde as crianças imitam os movimentos e gestos da professora, estimula a comunicação através dos movimentos e gestos.
Conclusão
Estimular a comunicação através de movimentos, gestos e balbucios é essencial para o desenvolvimento das habilidades comunicativas das crianças. essas formas de expressão ajudam a expressar emoções, ideias e desejos, promovendo a interação social e a construção de vínculos.