Título da Aula: "Comunicando com o Mundo: Expressões Corporais e Linguagem"

Propósito da Aula: Estimular a comunicação e a expressão das crianças por meio de movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão, proporcionando um ambiente lúdico e propício ao desenvolvimento da linguagem e da interação social.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos:

• Desenvolver as habilidades de comunicação das crianças por meio de diversas formas de expressão.
• Promover a interação social e a cooperação entre as crianças.
• Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
• Ampliar o vocabulário das crianças e incentivar o uso da linguagem oral.

Materiais:

• Música e instrumentos musicais variados.
• Lenços, chapéus e outros acessórios para dramatização.
• Bolas, bambolês e outros materiais para atividades motoras.
• Tinta guache, pincéis e folhas de papel para atividades artísticas.
• Massinha de modelar e outros materiais para atividades sensoriais.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Acolha as crianças e crie um círculo no chão.
• Cante uma música animada, convidando as crianças a acompanharem com palmas, movimentos corporais ou gestos.

2. Brincadeira de Gestos (15 minutos):

• Organize uma brincadeira de "Telefone Sem Fio" usando gestos.
• Sussurre uma palavra ou frase para uma criança, e ela deve transmiti-la à criança ao lado por meio de gestos.
• Continue o jogo até que a palavra ou frase chegue à última criança.
• Discuta com as crianças o que aconteceu durante a brincadeira e como elas se comunicaram.

3. Dramatização (20 minutos):

• Distribua lenços, chapéus e outros acessórios para as crianças.
• Incentive-as a escolher um personagem e a representar uma cena ou uma história usando movimentos, gestos e falas.
• As crianças podem se apresentar para o grupo ou umas para as outras.

4. Atividade Artística (20 minutos):

• Distribua tinta guache, pincéis e folhas de papel para as crianças.
• Peça-lhes que expressem suas emoções e sentimentos por meio da pintura.
• Incentive-as a usar diferentes cores e técnicas para criar suas obras de arte.

5. Atividade Sensorial (15 minutos):

• Distribua massinha de modelar e outros materiais sensoriais para as crianças.
• Peça-lhes que explorem as texturas e as formas dos materiais e que criem objetos ou figuras.
• Converse com as crianças sobre o que elas estão fazendo e como estão se sentindo.

6. Conclusão (10 minutos):

• Reúna as crianças em círculo novamente.
• Pergunte-lhes o que elas aprenderam durante a aula e como elas se sentiram.
• Incentive-as a refletir sobre as diferentes formas de comunicação e expressão que utilizaram.