Título da aula: "O Mundo das Histórias: Imitando Entonação e Gestos"

Propósito da aula: Estimular a capacidade das crianças de imitar variações de entonação e gestos realizados pelos adultos durante a leitura de histórias e o canto, promovendo o desenvolvimento da linguagem oral e da expressão corporal.

Ano: Educação Infantil 1 ano

Objetivos de conhecimento:

• Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos ao ler histórias e ao cantar.
• Compreender a importância da expressão oral e corporal na comunicação.
• Desenvolver a capacidade de atenção e escuta ativa.
• Ampliar o vocabulário e a compreensão de diferentes gêneros textuais.

Habilidades da BNCC: EI01EF05 - "Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar."

Sobre esta aula: Esta aula será realizada em duas partes, com duração total de 60 minutos. A primeira parte será focada na imitação de variações de entonação e gestos durante a leitura de histórias, enquanto a segunda parte envolverá a imitação durante o canto.

Materiais necessários:

• Livros de histórias infantis com ilustrações coloridas e expressivas.
• Músicas infantis com letras simples e melodias animadas.
• Instrumentos musicais simples (opcional).
• Lenços ou tecidos coloridos para dramatização (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula reunindo as crianças em círculo e cumprimentando-as.
• Apresente o tema da aula: "O Mundo das Histórias: Imitando Entonação e Gestos".
• Explique que hoje elas vão ouvir histórias e cantar músicas, e aprenderão a imitar a forma como os adultos falam e se movimentam.

2. Leitura de Histórias (20 minutos):

• Escolha uma história infantil com ilustrações expressivas e linguagem adequada à faixa etária.
• Leia a história em voz alta, enfatizando as variações de entonação e fazendo gestos para ilustrar o texto.
• Conforme você lê, incentive as crianças a imitar suas expressões faciais, gestos e movimentos.

3. Atividade de Imitação (10 minutos):

• Após a leitura da história, peça às crianças que se levantem e formem uma roda.
• Escolha uma criança para ser o "narrador" da história.
• O narrador deve contar a história novamente, mas dessa vez usando sua própria voz e gestos.
• As demais crianças devem imitar as variações de entonação e gestos do narrador.
• Repita a atividade com outras crianças, dando a oportunidade para todos participarem.

4. Canto e Dança (20 minutos):

• Escolha uma música infantil com letra simples e melodia animada.
• Cante a música para as crianças, incentivando-as a cantar junto.
• Conforme você canta, faça gestos e movimentos para ilustrar a letra da música.
• Incentive as crianças a imitar seus gestos e movimentos enquanto cantam.
• Você pode usar instrumentos musicais simples ou lenços coloridos para tornar a atividade mais lúdica e divertida.

Conclusão: Reúna as crianças em círculo novamente e converse sobre a atividade. Pergunte se elas gostaram de imitar as variações de entonação e gestos. Refletiam sobre a importância da expressão oral e corporal na comunicação.