Em qual das seguintes situações é mais importante para as crianças imitarem as variações de entonação e gestos dos adultos?

(A) - 
 Ao ouvir uma história
(B) - 
 Ao brincar de esconde-esconde
(C) - 
 Ao fazer uma tarefa de matemática
(D) - 
 Ao jogar futebol
(E) - 
 Ao assistir a um desenho animado

Dica

  • Leia histórias para as crianças com variações de entonação e gestos expressivos.
  • Cante músicas com gestos e movimentos simples que as crianças possam imitar.
  • Brinque de imitação com as crianças, usando fantoches ou outros objetos.
  • Elogie as crianças quando elas imitarem corretamente as variações de entonação e os gestos.

Explicação

Ao ouvir uma história, as crianças podem aprender muito sobre a linguagem oral e a expressão corporal. Imitando as variações de entonação e os gestos dos adultos, elas podem compreender melhor o significado da história e desenvolver sua própria capacidade de comunicação.

Análise das alternativas

  • (B) Ao brincar de esconde-esconde, a imitação não é tão importante.
  • (C) Ao fazer uma tarefa de matemática, a imitação não é necessária.
  • (D) Ao jogar futebol, a imitação não é relevante.
  • (E) Ao assistir a um desenho animado, a imitação não é essencial.

Conclusão

Imitar as variações de entonação e os gestos dos adultos é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois contribui para a sua compreensão da linguagem oral e para o desenvolvimento da sua própria capacidade de comunicação.