Expressão Corporal: Expressando Emoções e Vontades Através do Movimento
Título da aula: "Expressão Corporal: Expressando Emoções e Vontades Através do Movimento"
Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver a capacidade das crianças de se expressarem corporalmente, utilizando movimentos para comunicar emoções, necessidades e desejos.
Ano: Educação Infantil - 1º ano
Objetivos de aprendizagem:
- Expressar emoções, necessidades e desejos por meio de movimentos corporais;
- Explorar diferentes maneiras de se mover e utilizar o corpo para se comunicar;
- Desenvolver a coordenação motora e a consciência corporal;
- Envolver-se em atividades lúdicas e interagindo com os colegas.
Habilidades da BNCC: EI01CG01 - "Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos."
Materiais necessários:
- Música variada (alegre, melancólica, rápida, lenta);
- Lenços ou faixas coloridas;
- Bolas de diferentes tamanhos;
- Bonecos de fantoches;
- Esp espelhos;
- Colchonetes.
Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes de aproximadamente 20 minutos cada:
- Aquecimento e exploração corporal (20 minutos):
- Inicie a aula com música animada e peça às crianças que se movam livremente pelo espaço, explorando diferentes partes do corpo.
- Em seguida, proponha atividades como: andar para frente e para trás, correr, saltar, agachar, levantar, girar, ondular o corpo, etc.
- Utilize lenços ou faixas coloridas para estimular a expressão corporal, pedindo às crianças que os agitem, dancem com eles ou os utilizem como acessórios.
- Expressão de emoções e desejos (20 minutos):
- Apresente bonecos de fantoches com diferentes expressões faciais e peça às crianças que identifiquem as emoções expressas.
- Em seguida, distribua espelhos e peça às crianças que observem seus próprios rostos e tentem imitar as expressões dos fantoches.
- Proponha atividades lúdicas onde as crianças possam expressar emoções e desejos por meio de movimentos corporais. Por exemplo, peça-lhes que dancem como se estivessem felizes, tristes, assustados ou animados.
- Relaxamento e reflexão (20 minutos):
- Finalize a aula com uma atividade de relaxamento. Peça às crianças que se deitem sobre os colchões e fechem os olhos.
- Toque uma música suave e calma, guiando as crianças em um exercício de respiração profunda.
- Incentive as crianças a refletirem sobre as atividades realizadas e como elas se sentiram ao se expressar por meio do corpo.
Avaliação: A avaliação será realizada por meio da observação da participação ativa das crianças nas atividades, sua capacidade de expressar emoções e desejos por meio de movimentos corporais e a coordenação motora e consciência corporal demonstradas.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das atividades abaixo as crianças expressam desejos por meio dos movimentos corporais?
Resposta: Imitar as expressões de bonecos de fantoche
Em qual das atividades abaixo as crianças não utilizam movimentos corporais para se expressar?
Resposta: ler um livro em voz alta
Em qual das atividades abaixo as crianças serão mais desafiadas a utilizar o corpo para expressar diferentes emoções?
Resposta: imitar as expressões faciais observadas no espelho
Em qual das atividades abaixo as crianças utilizam mais a coordenação motora fina?
Resposta: desenhar e pintar
Em qual das atividades propostas na aula de expressão corporal as crianças poderão expressar melhor seus desejos?
Resposta: dançando com lenços ou faixas coloridas
Qual das atividades abaixo não é adequada para desenvolver a expressão corporal em crianças de 1º ano da educação infantil?
Resposta: desenhar figuras no ar com as mãos enquanto estão deitados
Qual das atividades abaixo não envolve expressão corporal como forma de comunicação?
Resposta: ouvir uma história e imaginar os movimentos dos personagens
Qual das atividades a seguir é mais adequada para desenvolver a consciência corporal das crianças?
Resposta: explorar diferentes movimentos com música.
Qual das atividades a seguir não promove a expressão corporal das crianças por meio de movimentos?
Resposta: responder a perguntas sobre emoções sem utilizar gestos ou movimentos corporais
Qual das seguintes atividades desenvolve melhor a coordenação motora e a consciência corporal?
Resposta: correr com uma bola
Qual das seguintes atividades envolve principalmente a expressão de emoções por meio da expressão corporal?
Resposta: dançar uma valsa
Qual das seguintes atividades estimula melhor o desenvolvimento da coordenação motora grossa?
Resposta: pular corda
Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem melhor as diferentes partes do corpo?
Resposta: Andar para frente e para trás livremente