Título da Aula: "Expressando Sentimentos e Desejos Através do Corpo"

Propósito da Aula: Proporcionar às crianças oportunidades para expressarem suas emoções, necessidades e desejos por meio de movimentos corporais, estimulando a consciência corporal e a comunicação não verbal.

Ano: Educação Infantil - 1º Ano

Objetivos de Aprendizagem:

• Utilizar movimentos corporais para expressar emoções, como alegria, tristeza, raiva e medo.
• Demonstrar necessidades e desejos por meio de gestos e movimentos corporais.
• Explorar diferentes formas de se comunicar sem o uso de palavras.
• Desenvolver a consciência corporal e a coordenação motora.
• Incentivar a criatividade e a imaginação.

Materiais Necessários:

• Música animada e calma.
• Lenços ou pedaços de tecido leves.
• Bolas macias ou almofadas pequenas.
• Imagens ou fotos de diferentes emoções.
• Espelhos de mão (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Início (10 minutos):

• Crie um círculo no chão e convide as crianças a se sentarem.
• Inicie uma conversa sobre diferentes emoções, como alegria, tristeza, raiva e medo.
• Pergunte às crianças como elas se sentem em cada situação e incentive-as a demonstrar essas emoções por meio de expressões faciais e gestos.

2. Atividade de Expressão Corporal (15 minutos):

• Coloque uma música animada e peça às crianças para se levantarem e começarem a dançar.
• Encoraje-as a usar seus corpos para expressar diferentes emoções, como alegria, tristeza, raiva e medo.
• Distribua lenços ou pedaços de tecido leves e peça às crianças que os usem para criar movimentos fluidos e graciosos.

3. Atividade de Comunicação Não Verbal (15 minutos):

• Forme duplas ou pequenos grupos.
• Entregue bolas macias ou almofadas pequenas para cada dupla ou grupo.
• Peça que uma criança faça movimentos corporais para comunicar uma necessidade ou desejo, como "quero um abraço" ou "estou com fome".
• A outra criança deve adivinhar o que a primeira criança está tentando comunicar.

4. Atividade de Consciência Corporal (10 minutos):

• Distribua espelhos de mão (opcional) para as crianças.
• Peça que elas se olhem no espelho e observem seus corpos.
• Encoraje-as a apontar diferentes partes do corpo, como braços, pernas, cabeça e tronco.
• Faça movimentos corporais simples e peça às crianças que os imitem, estimulando a consciência corporal.

5. Atividade de Reflexão (5 minutos):

• Reúna as crianças novamente em círculo.
• Pergunte-lhes como se sentiram durante as atividades e incentive-as a compartilhar suas experiências.
• Reforce a ideia de que o corpo é uma ferramenta poderosa de comunicação e que podemos utilizá-lo para expressar nossas emoções, necessidades e desejos.

Avaliação:

• Observe as crianças durante as atividades para avaliar sua capacidade de expressar emoções, necessidades e desejos por meio de movimentos corporais.
• Avalie também a consciência corporal das crianças e sua coordenação motora.
• Promova reflexões sobre as atividades realizadas e incentive as crianças a expressarem suas opiniões e sentimentos.