Expressando Emoções, Necessidades e Desejos através do Movimento
Título da aula: "Expressando Emoções, Necessidades e Desejos através do Movimento"
Propósito da aula: Proporcionar uma oportunidade para as crianças explorarem e expressarem suas emoções, necessidades e desejos por meio de movimentos corporais, estimulando a coordenação motora, a autoconsciência e a comunicação não verbal.
Ano: Educação Infantil 1 ano
Objetivos de aprendizagem:
- Expressar emoções, necessidades e desejos por meio de movimentos corporais;
- Desenvolver a coordenação motora grossa;
- Estimular a autoconsciência e a comunicação não verbal;
- Promover a interação social e a cooperação entre as crianças.
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EI01CG01 - "Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos."
Materiais necessários:
- Música animada e variada;
- Lenços ou tecidos coloridos;
- Bolas ou outros objetos leves;
- Brinquedos musicais (opcional);
- Espelho grande (opcional).
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (10 minutos):
- Reúna as crianças em um espaço amplo e seguro;
- Apresente o tema da aula e incentive-as a pensar em diferentes emoções, necessidades e desejos que podem ser expressos através do corpo;
- Toque uma música animada e peça para as crianças dançarem livremente, expressando suas emoções.
- Exploração de Movimentos (15 minutos):
- Divida as crianças em pequenos grupos;
- Distribua lenços ou tecidos coloridos para cada grupo;
- Peça para as crianças usarem os lenços para criar diferentes formas e movimentos, representando emoções, necessidades e desejos;
- Estimule a criatividade e a imaginação das crianças, sugerindo diferentes possibilidades de movimentos.
- Jogo de Adivinhação (10 minutos):
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