Título da aula: "Mergulhando na Criação Literária: Oficinas de Gêneros Literários em Prosa"

Propósito da aula: Motivar os alunos a experimentar a escrita criativa em prosa, utilizando diferentes gêneros literários e explorando as etapas do processo de produção textual.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender as características e elementos constitutivos de diversos gêneros literários em prosa;
• Experimentar a escrita criativa, produzindo textos literários em prosa com autonomia e desenvoltura;
• Reconhecer as etapas do processo de produção textual (planejamento, produção e revisão) e aplicá-las em sua própria escrita;
• Desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de revisão, aperfeiçoando continuamente seus textos.

Habilidades da BNCC: EF89LP35 - "Experimentar a criação de textos literários em prosa, por meio de oficinas literárias, em parceria com profissionais da biblioteca/sala de leitura e com professores/as de Arte."

Sobre esta aula: Esta aula será composta por uma série de oficinas literárias, com duração total de 4 horas de aula (divididas em duas sessões de 2 horas). Cada oficina se concentrará em um gênero literário específico e envolverá atividades de leitura, análise e escrita criativa. É importante que a escola conte com a participação de profissionais da biblioteca/sala de leitura e de professores de Arte para enriquecer as atividades.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos): Discussão inicial sobre a importância da escrita criativa e a diversidade de gêneros literários em prosa. Apresentação dos objetivos da aula e do cronograma das oficinas.

2. Oficina 1: Conto (60 minutos): Leitura e análise de contos selecionados. Discussão sobre as características do gênero e suas etapas de produção. Produção de um conto individual ou em pequenos grupos, com foco na criatividade e na experimentação.

3. Oficina 2: Crônica (60 minutos): Leitura e análise de crônicas selecionadas. Discussão sobre as características do gênero e suas etapas de produção. Produção de uma crônica individual ou em pequenos grupos, com foco na expressão pessoal e na reflexão sobre o cotidiano.

4. Oficina 3: Fábula (60 minutos): Leitura e análise de fábulas selecionadas. Discussão sobre as características do gênero e suas etapas de produção. Produção de uma fábula individual ou em pequenos grupos, com foco na moral da história e na criação de personagens marcantes.

5. Oficina 4: Poema em Prosa (60 minutos): Leitura e análise de poemas em prosa selecionados. Discussão sobre as características do gênero e suas etapas de produção. Produção de um poema em prosa individual ou em pequenos grupos, com foco na experimentação da linguagem e na criação de imagens poéticas.

6. Compartilhamento e Feedback (30 minutos): Os alunos apresentam seus textos produzidos nas oficinas para a turma, em um ambiente acolhedor e respeitoso. A turma oferece feedback construtivo, destacando pontos fortes e áreas de melhoria.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da prática da escrita criativa e do aperfeiçoamento contínuo dos textos.