Analisando a Modalização Epistêmica: Desvendando as Intenções dos Textos

Título da Aula: "Analisando a Modalização Epistêmica: Desvendando as Intenções dos Textos"

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender o conceito de modalização epistêmica e sua importância na construção de sentidos em textos;
  • Analisar criticamente os efeitos de sentido produzidos por recursos de modalização, especialmente em textos argumentativos;
  • Refletir sobre a relação entre modalização, intenções do autor e especificidade do gênero textual.

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Habilidades da BNCC: EF89LP31 - "Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos empregados — a modalização epistêmica —, considerando a sua coerência tanto com as intenções presumidas do texto, quanto com a especificidade do gênero, considerando campo de atuação, finalidade e espaço de circulação."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações;
  • Cópias de diferentes textos argumentativos impressos, abrangendo uma variedade de gêneros e campos de atuação (artigos de opinião, discursos políticos, editoriais, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que é modalização epistêmica e sua importância na construção de sentidos em textos. Forneça exemplos simples para ilustrar o conceito.

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