Qual das seguintes afirmações sobre links em textos de divulgação científica é verdadeira?
(A) -
eles sempre levam a informações mais importantes que o próprio texto.
(B) -
eles são usados para conectar informações complementares ou aprofundadas.
(C) -
eles são usados apenas para direcionar os leitores para fontes de informação externas.
(D) -
eles não são essenciais para a compreensão do texto principal.
(E) -
eles são sempre usados para fornecer informações adicionais sobre o autor do texto.
Explicação
A alternativa (b) está correta porque descreve com precisão a função dos links em textos de divulgação científica. esses links são usados para conectar informações complementares ou aprofundadas que ajudam os leitores a entender melhor o assunto tratado no texto principal.
Análise das alternativas
As demais alternativas são incorretas:
- (a): os links nem sempre levam a informações mais importantes.
- (c): os links podem ser usados para conectar informações dentro do próprio texto.
- (d): os links são essenciais para uma compreensão abrangente do texto.
- (e): os links não são usados especificamente para fornecer informações sobre o autor.
Conclusão
Compreender o uso de links em textos de divulgação científica é crucial para navegar e interpretar efetivamente informações online. os alunos devem desenvolver habilidades críticas para avaliar a relevância e a confiabilidade dos conteúdos conectados por meio de links.