Qual das seguintes afirmações sobre links em textos científicos digitais é verdadeira?
(A) -
Eles apenas fornecem informações adicionais que não são essenciais para a compreensão do texto.
(B) -
Eles são sempre usados para conectar o texto a fontes confiáveis.
(C) -
Eles podem aprofundar o conhecimento sobre um tema, fornecendo acesso a informações relacionadas.
(D) -
Eles devem ser evitados em textos científicos, pois podem distrair os leitores.
(E) -
Eles são sempre usados para citar fontes usadas pelo autor.
Explicação
Links em textos científicos digitais podem fornecer informações adicionais que aprofundam o conhecimento sobre um tema, permitindo que os leitores acessem fontes relacionadas e explorem tópicos relacionados.
Análise das alternativas
- (A): Incorreta. Embora alguns links possam fornecer informações adicionais não essenciais, outros podem ser cruciais para a compreensão do texto.
- (B): Incorreta. Embora alguns links conduzam a fontes confiáveis, outros podem apontar para informações de qualidade duvidosa.
- (C): Correta. Links podem conectar leitores a informações relacionadas, ampliando seu conhecimento sobre o tema.
- (D): Incorreta. Links podem melhorar a compreensão do texto, fornecendo contexto adicional e evidências de apoio.
- (E): Incorreta. Links podem ser usados para citar fontes, mas esse não é seu único propósito.
Conclusão
Compreender a função dos links em textos científicos digitais é essencial para que os alunos possam navegar nessas informações de forma eficaz, aprofundando seu conhecimento sobre os tópicos abordados.