Análise de links em textos de divulgação científica: ampliando horizontes no mundo digital
Título da aula: Análise de links em textos de divulgação científica: ampliando horizontes no mundo digital
Propósito da aula: Desenvolver o pensamento crítico dos alunos para analisar a organização e as relações entre os conteúdos em textos de divulgação científica no ambiente digital.
Ano(s): 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender que links em textos de divulgação científica estabelecem conexões diretas com outros conteúdos, promovendo a complementariedade e o aprofundamento do conhecimento.
- Observar, refletir e analisar hipertextos, identificando as relações semânticas entre os links e o texto de origem.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF89LP30 - Compreender que os links em textos de divulgação científica, em ambiente digital, levam a outros conteúdos que mantêm uma relação direta com o assunto tratado no hipertexto de origem, seja de complementariedade, seja de aprofundamento.
Materiais necessários:
- Dispositivos com acesso à internet (computadores, tablets, celulares)
- Cópias impressas de textos de divulgação científica que contenham links ativos
- Marcadores de texto
- Folha de papel e caneta para anotações
Sequência de atividades:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da informação na sociedade moderna e a disseminação de conhecimento por meio de textos de divulgação científica.
- Apresente o objetivo da aula e explique que os alunos analisarão como os links em textos de divulgação científica contribuem para a ampliação do conhecimento.
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