Navegando no Mundo da Curadoria de Informação para a Participação Cívica

Título da aula: Navegando no Mundo da Curadoria de Informação para a Participação Cívica

Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de realizar curadoria de informações de forma crítica e responsável, capacitando-os para uma participação ativa e informada na vida pública.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Compreender a importância da curadoria de informação para a participação cidadã.
  • Desenvolver habilidades para selecionar, analisar e avaliar informações de diversas fontes.
  • Utilizar fontes confiáveis e diversificadas para fundamentar posicionamentos e argumentações.
  • Produzir textos que demonstrem compreensão e análise crítica das informações curadas.

Habilidades da BNCC: EF89LP24 - "Planejar e realizar curadoria de informação de acordo com demandas específicas, selecionando e organizando informações relevantes de diversas fontes, em função de um propósito comunicativo, considerando a autoria e a confiabilidade das fontes."

Sobre esta aula: Esta aula de 90 minutos será dividida em quatro etapas principais:

  1. Introdução (15 minutos): Inicie uma discussão sobre a importância da curadoria de informação na vida pública. Destaque exemplos de como a falta de informação ou informações falsas podem afetar a tomada de decisões e a qualidade da participação cidadã.

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