Desvendando os Argumentos: Análise Linguística de Textos Persuasivos
Título da Aula: Desvendando os Argumentos: Análise Linguística de Textos Persuasivos
Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Portuguesa
Campo de Atuação: Vida Pública
Objeto de Conhecimento: Movimentos Argumentativos e Força dos Argumentos
Habilidade da BNCC: EF89LP23 - "Reconhecer e distinguir, em textos argumentativos, movimentos argumentativos: (a) sustentação/prova (b) refutação/contra-argumentação (c) negociação/concessão."
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender os diferentes movimentos argumentativos utilizados em textos persuasivos: sustentação, refutação e negociação.
- Identificar os recursos linguísticos específicos utilizados para introduzir cada movimento argumentativo.
- Analisar a força dos argumentos apresentados em textos argumentativos, considerando o conhecimento prévio sobre o tema e realizando reflexões aprofundadas.
- Produzir textos argumentativos utilizando os movimentos argumentativos estudados, com clareza e coerência.
Materiais Necessários:
- Cópias de textos argumentativos variados (artigos de opinião, ensaios, discursos, etc.)
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos para anotações
- Acesso à internet para pesquisa (opcional)
Sequência Didática:
1. Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de argumentação e a importância da análise linguística de textos argumentativos.
- Apresente os objetivos de aprendizagem da aula e destaque a habilidade da BNCC que será trabalhada.
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