Argumentando com Propósito: Analisando Movimentos Argumentativos
Título da Aula: "Argumentando com Propósito: Analisando Movimentos Argumentativos"
Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental
Propósito: Desenvolver habilidades de análise crítica de textos argumentativos, identificando e avaliando movimentos argumentativos utilizados para sustentar, refutar ou negociar posições em diferentes contextos da vida pública.
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Reconhecer os diferentes movimentos argumentativos: sustentação, refutação e negociação.
- Identificar a posição do autor sobre a questão em discussão.
- Analisar argumentos e contra-argumentos apresentados em textos argumentativos.
- Avaliar a força dos argumentos empregados, levando em consideração o tema e realizando reflexões aprofundadas.
Habilidades da BNCC: EF89LP23 - "Reconhecer os movimentos argumentativos presentes em textos, identificando suas características e recursos linguísticos; avaliar a força dos argumentos empregados."
Tempo: Duas aulas de 50 minutos cada
Materiais:
- Cópias de diferentes textos argumentativos impressos ou digitais, abrangendo diversos temas e contextos da vida pública.
- Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e exercícios.
Plano de Aula:
Aula 1:
- Introdução (10 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação em diferentes esferas da vida pública, como política, mídia, educação e relações interpessoais.
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