Qual das seguintes razões não é citada no plano de aula como um objetivo para desenvolver as habilidades de escrita reivindicatória ou propositiva dos alunos?
(A) -
investigar questões sociais relevantes.
(B) -
construir argumentos baseados em dados.
(C) -
persuadir leitores a apoiar propostas.
(D) -
criar obras de ficção que abordem questões sociais.
(E) -
promover a cidadania ativa e o engajamento social.
Explicação
O objetivo mencionado no plano de aula é produzir textos reivindicatórios ou propositivos, o que envolve apresentar argumentos baseados em dados, utilizar linguagem persuasiva e promover a cidadania ativa. a criação de obras de ficção, por outro lado, não é mencionada como um objetivo.
Análise das alternativas
- (a): investigar questões sociais relevantes é um objetivo mencionado no plano de aula.
- (b): construir argumentos baseados em dados é um objetivo mencionado no plano de aula.
- (c): persuadir leitores a apoiar propostas é um objetivo mencionado no plano de aula.
- (d): criar obras de ficção que abordem questões sociais não é mencionado como um objetivo no plano de aula.
- (e): promover a cidadania ativa e o engajamento social é um objetivo mencionado no plano de aula.
Conclusão
As habilidades de escrita reivindicatória ou propositiva visam promover mudanças e influenciar leitores. a criação de obras de ficção, embora possa abordar questões sociais, não é o objetivo principal desse tipo de escrita.