Qual das seguintes questões não é adequada para um texto reivindicatório ou propositivo produzido pelos alunos?

• considere questões que afetam a comunidade ou a sociedade como um todo.
• escolha questões que sejam apoiadas por dados, evidências e argumentos sólidos.
• evite questões pessoais, polêmicas ou que não possam ser solucionadas por meio de reivindicação ou proposição.

Textos reivindicatórios ou propositivos visam resolver problemas ou propor mudanças sociais. a fofoca é um comportamento negativo e individual que não se enquadra nessa categoria.

As demais alternativas apresentam questões sociais relevantes que podem ser abordadas em textos reivindicatórios ou propositivos:

• (a): a necessidade de mais espaços de lazer na comunidade é uma questão que afeta o bem-estar e a qualidade de vida dos moradores.
• (b): a falta de segurança no bairro é uma questão que impacta diretamente na segurança e na tranquilidade dos cidadãos.
• (c): a crueldade animal é uma questão ética e de direitos dos animais que pode ser objeto de reivindicação ou proposição.
• (e): a poluição do meio ambiente é uma questão global que afeta a saúde e o bem-estar de todos.

Para a produção de textos reivindicatórios ou propositivos, é importante selecionar questões sociais relevantes e que possam ser abordadas de forma objetiva e propositiva. questões pessoais ou comportamentos negativos não são adequadas para esse tipo de texto.