Qual das seguintes etapas da aula de engajamento cidadão se concentra na pesquisa e coleta de informações para a produção de textos reivindicatórios ou propositivos?

(A) - 
 introdução
(B) - 
 investigação de problemas
(C) - 
 análise crítica e geração de dados
(D) - 
 planejamento do texto
(E) - 
 compartilhamento e avaliação

Explicação

A etapa de "análise crítica e geração de dados" é onde os alunos se concentram na pesquisa e coleta de informações para a produção de seus textos reivindicatórios ou propositivos. eles leem criticamente textos normativos e legais, geram dados e informações adicionais por meio de pesquisas e entrevistas e extraem informações relevantes para apoiar seus argumentos.

Análise das alternativas

  • (a) introdução: esta etapa se concentra em apresentar o conceito de engajamento cidadão e a importância de identificar problemas e propor soluções.
  • (b) investigação de problemas: esta etapa se concentra em identificar problemas ou questões atuais que podem ser abordados por meio de gêneros reivindicatórios.
  • (c) análise crítica e geração de dados: esta etapa se concentra na pesquisa e coleta de informações.
  • (d) planejamento do texto: esta etapa se concentra em planejar a estrutura do texto e definir o público-alvo pretendido.
  • (e) compartilhamento e avaliação: esta etapa se concentra em compartilhar os textos produzidos e fornecer feedback construtivo.

Conclusão

A etapa de "análise crítica e geração de dados" é crucial na produção de textos reivindicatórios ou propositivos, pois fornece aos alunos as informações e evidências necessárias para apoiar seus argumentos e propostas.