Qual das opções abaixo é um problema relevante que pode ser abordado por meio de gêneros reivindicatórios ou propositivos?

• identifique um problema ou questão relevante que afete a sociedade ou a comunidade.
• pesquise e analise o problema profundamente, buscando dados e informações confiáveis.
• proponha soluções ou reivindicações viáveis e realistas que possam melhorar a situação.
• utilize uma linguagem clara, objetiva e persuasiva para apresentar seu argumento.
• mobilize a sociedade ou os tomadores de decisão para apoiar sua causa e promover mudanças positivas.

Os gêneros reivindicatórios ou propositivos são textos que visam apresentar problemas e questões relevantes e propor soluções ou reivindicações para melhorar a situação. os baixos índices de leitura entre jovens é uma questão social importante que afeta a educação e o desenvolvimento intelectual dos indivíduos.

As demais alternativas não são problemas relevantes ou não podem ser adequadamente abordados por meio de gêneros reivindicatórios ou propositivos:

• (a): a falta de paciência no trânsito é um problema individual e não requer uma ação coletiva.
• (c): a dificuldade em encontrar vaga de estacionamento é um problema pontual e não tem impacto significativo na sociedade como um todo.
• (d): o gosto excessivo por doces é uma questão pessoal e não pode ser resolvida por meio de ações reivindicatórias ou propositivas.
• (e): o clima frio no inverno é um fenômeno natural que não pode ser modificado por meio de reivindicações ou propostas.

Os gêneros reivindicatórios e propositivos são ferramentas importantes para promover mudanças positivas na sociedade. ao abordar problemas relevantes, como os baixos índices de leitura entre jovens, esses textos podem contribuir para a conscientização e a busca de soluções eficazes.