Em qual das opções abaixo a escrita reivindicatória é mais bem exemplificada?

(A) - 
 um artigo de opinião sobre a importância da educação ambiental.
(B) - 
 um abaixo-assinado pedindo a construção de um novo parque infantil no bairro.
(C) - 
 uma carta pessoal ao prefeito solicitando melhorias no sistema de transporte público.
(D) - 
 um conto fictício sobre as consequências da poluição ambiental.
(E) - 
 uma reportagem jornalística sobre um problema social.

Dica

  • defina claramente o objetivo do seu texto e o público-alvo.
  • pesquise e reúna dados e informações que apoiem sua reivindicação ou proposta.
  • use uma linguagem clara, concisa e persuasiva.
  • organize seu texto de forma lógica, com uma introdução, desenvolvimento e conclusão.
  • revise seu texto cuidadosamente antes de enviá-lo ou publicá-lo.

Explicação

A escrita reivindicatória tem como objetivo reivindicar ou propor algo, buscando persuadir o leitor ou o público-alvo a apoiar uma determinada causa ou ação. um abaixo-assinado, como o descrito na alternativa (b), é um tipo de texto reivindicatório que visa coletar assinaturas de pessoas que apoiam uma determinada proposta ou reivindicação.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se enquadram na definição de escrita reivindicatória:

  • (a): um artigo de opinião expressa a opinião pessoal do autor, mas não tem como objetivo reivindicar ou propor algo.
  • (c): uma carta pessoal, embora possa conter pedidos ou reivindicações, não é considerada um texto reivindicatório no sentido estrito.
  • (d): um conto fictício não tem o objetivo de reivindicar ou propor algo, mas sim de entreter ou transmitir uma mensagem.
  • (e): uma reportagem jornalística visa informar e não reivindicar ou propor algo.

Conclusão

A escrita reivindicatória é uma ferramenta poderosa para os cidadãos expressarem suas demandas e buscarem mudanças na sociedade. existem diferentes tipos de textos reivindicatórios, como abaixo-assinados, petições, cartas abertas e propostas de políticas públicas. é importante que os cidadãos conheçam e utilizem esses recursos para defender seus direitos e contribuir para a melhoria da sociedade.