Engajando-se na Cidadania: Produção de Textos Reivindicatórios ou Propositivos
Título da aula: "Engajando-se na Cidadania: Produção de Textos Reivindicatórios ou Propositivos"
Propósito da aula: Levar os alunos do 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental a desenvolver habilidades na elaboração de textos reivindicatórios ou propositivos, que visem abordar problemas ou questões relevantes da sociedade e propor soluções ou mudanças.
Ano: 8º ou 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a importância da participação cidadã e do engajamento em questões públicas;
- Pesquisar e analisar problemas ou questões sociais utilizando diversas fontes de informação;
- Desenvolver argumentos e propostas fundamentados em dados e evidências;
- Planejar e produzir textos reivindicatórios ou propositivos, utilizando linguagem clara e persuasiva;
- Refletir sobre a função social dos textos reivindicatórios ou propositivos e sua contribuição para a melhoria da sociedade.
Habilidades da BNCC: EF89LP21 - "Levantar questões ou problemas sociais, políticos, científicos, culturais etc., por meio de pesquisas e entrevistas; propor hipóteses de solução para os problemas levantados e/ou de melhoria de situações-problema; elaborar e redigir textos reivindicatórios ou propositivos, como cartas a autoridades, abaixo-assinados, relatórios e projetos, com o objetivo de influenciar opiniões ou decisões de diferentes públicos."
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