Qual das seguintes estratégias argumentativas não foi abordada no plano de aula?
(A) -
hierarquização de argumentos
(B) -
enumeração de motivos
(C) -
uso de linguagem emotiva
(D) -
conexão entre ideias
(E) -
identificação da posição do autor
Explicação
O plano de aula foca nas estratégias argumentativas relacionadas à organização e estruturação dos argumentos, como hierarquização, enumeração e conexão entre ideias. o uso de linguagem emotiva, embora possa ser uma ferramenta retórica comum, não é explicitamente mencionado nos objetivos ou etapas da aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas foram abordadas no plano de aula:
- (a): hierarquização de argumentos é uma estratégia discutida na etapa 2.
- (b): enumeração de motivos é outra estratégia abordada na etapa 2.
- (d): conexão entre ideias é um dos objetivos de aprendizagem da aula.
- (e): identificação da posição do autor é um dos principais objetivos da aula.
Conclusão
A análise de estratégias argumentativas é uma habilidade essencial para a compreensão crítica de textos jornalísticos e de opinião. ao abordar estratégias como hierarquização, enumeração e conexão entre ideias, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda da forma como os argumentos são construídos e sustentados nesses textos.