Explorando a Argumentação: Decifrando Textos Persuasivos

EF89LP14
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Explorando a Argumentação: Decifrando Textos Persuasivos"

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de analisar e compreender textos argumentativos, identificando a posição do autor, os argumentos apresentados e a conexão entre as ideias.

Ano: Ensino Fundamental II (8º e 9º anos)

Objetivos de Aprendizagem:

  1. Reconhecer a posição do autor em um texto argumentativo.
  2. Identificar os argumentos utilizados pelo autor para sustentar sua posição.
  3. Compreender a conexão entre as ideias apresentadas no texto argumentativo.
  4. Analisar criticamente a força argumentativa de um texto.

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Habilidade da BNCC: EF89LP14 - Analisar textos argumentativos/propositivos identificando a posição do autor sobre a questão controversa; os argumentos sustentados; a conexão entre as ideias; a organização dos argumentos (hierarquização ou enumeração de motivos para sustentar uma posição, por exemplo).

Materiais Necessários:

  • Cópias de textos argumentativos variados (artigos de opinião, editoriais, discursos, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos
  • Acesso a computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet (opcional)

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é um texto argumentativo e seus principais elementos.
    • Peça aos alunos que compartilhem seus conhecimentos prévios sobre o assunto.

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