Estratégias de Planejamento para Textos Informativos

Título da Aula: Estratégias de Planejamento para Textos Informativos

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de planejamento e organização na produção de textos informativos, capacitando os alunos do 8º e 9º ano a produzir textos claros, concisos e eficazes.

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Compreender as etapas do processo de planejamento de textos informativos.
  • Selecionar fatos e informações relevantes para o tema escolhido.
  • Escolher o gênero e estilo apropriados para o texto informativo.
  • Organizar as informações de forma lógica e coerente.
  • Utilizar recursos linguísticos adequados para o gênero e o público-alvo.

Habilidades da BNCC: EF89LP08 - "Planejar a produção de textos informativos, considerando os interlocutores (leitores ou ouvintes), a finalidade e o gênero textual, selecionando fatos, argumentos e informações relevantes, e articulando-os de forma coerente e coesa."

Sobre esta Aula: Esta aula é planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de 1 hora cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre as etapas do processo de planejamento e como aplicar essas etapas na produção de textos informativos. Na segunda sessão, os alunos colocarão em prática suas habilidades de planejamento, produzindo um texto informativo sobre um tema escolhido.

Materiais Necessários:

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.