Desvendando os Truques da Persuasão: Análise de Textos Argumentativos

Título da Aula: Desvendando os Truques da Persuasão: Análise de Textos Argumentativos

Ano: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem:

  • Identificar os recursos linguísticos e discursivos utilizados em textos argumentativos para persuadir leitores ou ouvintes;
  • Analisar criticamente a estrutura e conteúdo de discursos persuasivos;
  • Refletir sobre a influência dos recursos persuasivos em diferentes contextos.

Materiais Necessários:

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  • Seleção de textos argumentativos de diferentes fontes (notícias, anúncios, discursos políticos, debates, etc.);
  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas coloridas;
  • Folhas de papel para anotações e produção de textos;
  • Materiais audiovisuais, se disponíveis, para análise de discursos persuasivos em vídeos ou podcasts.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é persuasão e sua importância na comunicação.
  • Apresente exemplos cotidianos de situações em que a persuasão é utilizada.
  • Oriente os alunos sobre os objetivos da aula e a habilidade da BNCC (EF89LP06) que será trabalhada.
  1. Análise de Textos Argumentativos (30 minutos):
  • Divida a turma em grupos pequenos.
  • Distribua cópias de diferentes textos argumentativos para cada grupo.
  • Peça aos grupos que leiam e analisem os textos, identificando os recursos linguísticos e discursivos utilizados para persuadir o leitor ou ouvinte.
  • Incentive os grupos a discutir e compartilhar suas descobertas.
  1. Discussão em Classe (15 minutos):

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