Qual das seguintes alternativas não é uma habilidade envolvida na leitura crítica de notícias?
(A) -
identificar a tese principal
(B) -
avaliar opiniões e argumentos
(C) -
comparar diferentes fontes
(D) -
substituir palavras desconhecidas por sinônimos
(E) -
fazer inferências lógicas
Explicação
Substituir palavras desconhecidas por sinônimos não é uma habilidade envolvida na leitura crítica de notícias. embora seja uma habilidade importante para a compreensão geral de um texto, ela não está relacionada à avaliação crítica de teses, opiniões e argumentos.
Análise das alternativas
- (a): identificar a tese principal é uma habilidade essencial para a leitura crítica de notícias.
- (b): avaliar opiniões e argumentos é uma habilidade fundamental para o pensamento crítico.
- (c): comparar diferentes fontes é uma estratégia importante para verificar a credibilidade e a confiabilidade das informações.
- (d): substituir palavras desconhecidas por sinônimos não é uma habilidade envolvida na leitura crítica de notícias.
- (e): fazer inferências lógicas é uma habilidade importante para inferir informações implícitas no texto.
Conclusão
A leitura crítica de notícias envolve habilidades como identificar a tese principal, avaliar opiniões e argumentos, comparar diferentes fontes e fazer inferências lógicas. o simples ato de substituir palavras desconhecidas por sinônimos, embora seja útil para a compreensão geral, não é específico para a leitura crítica de notícias.