Título da Aula: Mergulhando no Mundo das Práticas Corporais de Aventura na Natureza

Ano: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental

Componente: Educação Física

Objetivos de Aprendizagem:

• EF89EF21: Identificar as características das práticas corporais de aventura na natureza, como equipamentos, indumentária, organização e transformações históricas.

• Desenvolver habilidades motoras específicas para a prática segura de atividades de aventura na natureza.

• Promover atitudes de respeito e cuidado com o meio ambiente e os limites pessoais.

• Estimular o trabalho em equipe e a cooperação entre os alunos.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre as experiências dos alunos com atividades de aventura na natureza.

• Compartilhe imagens e vídeos de diferentes modalidades de aventura, como escalada, rapel, canoagem, tirolesa, mergulho, entre outras.

• Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre essas atividades e quais são os equipamentos necessários para praticá-las.

2. Exploração dos Conceitos (30 minutos):

• Divida a classe em grupos e distribua textos informativos sobre as práticas corporais de aventura na natureza.

• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem as características descritas na habilidade EF89EF21: instrumentos, equipamentos de segurança, indumentária, organização e transformações históricas.

• Incentive os grupos a compartilhar suas descobertas com a classe.

3. Atividade Prática (60 minutos):

• Conduza uma atividade prática em que os alunos possam vivenciar uma prática corporal de aventura na natureza.

• Você pode escolher uma atividade adequada ao nível de habilidade e às condições locais, como escalada em parede artificial, tirolesa, canoagem em piscina ou rapel em muro baixo.

• Certifique-se de que os alunos estejam usando equipamentos de segurança adequados e que sigam as instruções de segurança.

4. Reflexão e Discussão (15 minutos):

• Após a atividade prática, reúna a classe para uma reflexão sobre a experiência.

• Pergunte aos alunos como eles se sentiram ao realizar a atividade e quais foram os desafios que encontraram.

• Estimule os alunos a discutir os benefícios das práticas corporais de aventura na natureza para a saúde física e mental.

5. Avaliação (10 minutos):

• Avalie os alunos com base em sua participação nas atividades, na compreensão dos conceitos discutidos em sala de aula e na capacidade de aplicar esses conceitos na prática.

• Você pode utilizar uma rubrica de avaliação para avaliar o desempenho dos alunos.

Observações:

• Adapte a sequência didática de acordo com o nível de habilidade e às condições locais.

• Certifique-se de ter todos os equipamentos de segurança necessários antes de conduzir a atividade prática.

• Convide especialistas em práticas corporais de aventura para falar com os alunos sobre suas experiências e conhecimentos.